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我市出台《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》
www.haining.gov.cn   2017年07月25日   来源: 海宁日报
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  为迅速贯彻落实中央、省委及嘉兴市委推进“两学一做”学习教育常态化制度化部署要求,5月26日市委书记朱建军率先在市委常委会上作专题学习部署,市委也于5月31日下发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》,组织全市各基层党组织结合自身实际,全面开展学习部署。今天,为更好地方便各基层支部理解我市“两学一做”学习教育常态化制度化的目标任务、内容举措,市委“两学一做”学习教育协调小组对《方案》进行了解读。

  
  首要任务:思想教育
  坚持思想政治建设。
  坚持支部主体建设。
  坚持突出问题导向。
  坚持抓住少数关键。
  坚持强化制度保障。

  
  重点解读
  坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以主题党日为主要载体,以党支部为基本单位,按照突出问题导向、注重以上率下、强化分类指导、激发基层活力、选树先进典型、坚持常抓不懈的要求,推动实现政治信仰更加坚定、观念宗旨更加牢固、党内政治生活更加严格、作用发挥更加充分、党的基层组织活力更加显现。

  
  基础:学
  明确重点学习内容。
  制定系统学习计划。
  着力提升学习实效。

  
  重点解读
  要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,组织党员深入学习党章、党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,仔细研读《弘扬“红船精神”、走在时代前列》署名文章。各级党组织要及时组织学习中央和省委、嘉兴市委及我市重要会议、重大部署、重要文件等精神。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,教育引导党员坚定“四个自信”、增强“四个意识”。

  
  关键:做
  深化“一员双岗”,引导党员立足岗位当先锋。
  围绕中心大局,推动党员勇担重任做表率。
  聚焦服务民生,推动党员联系群众办实事。

  
  重点解读
  各级党组织要教育引导党员在学思践悟中践行知行合一,经常以“四个合格”的标准来衡量自己、检视自己,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,在促进改革发展稳定中带头做到善谋事、敢担事、干实事、会共事、不出事。组织开展“亮身份亮承诺亮成效、赛学习赛破难赛业绩”活动,深化推进以“走进企业(项目)、走进农村(社区)、走进矛盾一线”为主要内容的“三走进转作风”行动,常态抓好“走村不漏户、户户见干部”“走访不漏户、党群心贴心”“点亮微心愿·共筑中国梦”工作……

  
  特点:问题导向
  深化开展党员党性作风“五看五查”。
  深化落实基层党建重点任务。
  切实用好批评和自我批评武器。

  
  重点解读
  每年对工作短板进行一次梳理分析,集中力量攻坚克难,补齐短板,并在组织生活会上通报。村(社区)重点抓好软弱落后党支部整顿转化,增强支部战斗力;机关事业单位重点抓好“灯下黑”“两张皮”问题整治,推动机关党员真正做到学在深处、做在前头;两新组织重点抓好党的组织覆盖和工作覆盖,不断提升有效覆盖水平;国有企业重点解决党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化问题,发挥企业党组织的领导核心和政治核心作用;学校要重点提高思想政治工作能力,推动师生党员在党爱党、在党言党、在党为党。

  
  榜样:关键少数
  发挥示范带动作用。
  履职尽责担当作为。
  强化联系指导责任。

  
  重点解读
  党员领导干部要围绕忠诚、干净、担当要求,履职尽责、改革创新、岗位奉献,重实干、务实功、办实事、求实效。要围绕中心工作,积极参与联系重大项目、化解矛盾纠纷、推进扶贫解困、领办民生实事,特别是“一把手”要喊响“我带头”“我来干”,形成一级做给一级看、一级带着一级干的生动局面。进一步完善改革创新容错免责机制,为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责,使敢担当、敢作为在干部队伍中蔚然成风。

  
  重点:党支部
  落实基本制度。
  夯实基础建设。
  激发创新活力。

  
  重点解读
  党支部要找准各自工作着力点,结合自身实际创新创造,整合资源、丰富形式,积极探索有利于学习教育、有利于党建工作的好途径、好载体、好平台,深化学习教育效果。可以通过“线上”和“线下”相结合的学习方式,充分利用各类媒体,开发制作形象直观、丰富多彩的学习资源,及时推送学习内容,引导党员通过红船领航、潮乡先锋微信公众号、远教平台等开展学习。对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党群服务中心,利用网上e支部、开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,以适当方式组织学习教育。要根据党员的特点和需求确定主题和具体方式,强化政治性、体现庄重感,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化,不断创新方式、提高质量。



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